Protagonista de la semana: María E.

La tercera protagonista del curso ha sido María E. Mis Pequeños Tesoros Piratas, cerraron sus ojos y, con mucha ilusión, esperábamos qué foto iba a sacar Alejandro del cofre del tesoro que tenemos en la clase, donde se encuentran todas sus fotos. Alejandro escogió, al azar, a María E. Su carita mostró una gran sonrisa y con entusiasmo  comenzó a hacer las tareas del protagonista.

María ha hecho durante la semana la asamblea, pasando lista, el calendario, contando los niños y niñas que han faltado y que han venido al cole, siendo la primera de su fila, la responsable de su grupo…

Sus compañeros/as le han hecho un regalo, el libro del protagonista que guardará con mucho cariño.

Además, nos ha contado muchas cosas sobre ella, sus gustos y preferencias,  su familia… Su madre se llama Cristina, su padre y hermano Moisés, su hermana Ariadna, tiene dos mascotas, un pez que se llama María y un hámster que se llama Mireia, de mayor le gustaría ser doctora, su comida favorita es la sopa y le gusta ver en la tele los dibujos.

Nuestra protagonista pirata, se llevó el viernes el libro viajero para pasar el fin de semana con él y con nuestra mascota Candi, con los que ha disfrutado mucho yendo de paseo, durmiendo y jugando con ella…

Nuestra prota, nos ha cantado en la clase su canción favorita “Un barquito chiquitito”. Lo ha hecho genial y hemos disfrutado mucho escuchándola y cantándola todos juntos, aquí podéis verlo.

María lo ha hecho muy bien y por eso ha conseguido un regalito de la seño, la medalla del protagonista pirata con la que estaba encantada.

Mi Pequeño Tesoro, no pudo venir al cole el día de elección de prota y la seño ha elegido, al azar,  a la nueva protagonista de la semana: Sara.

Muchas gracias a María y a su familia por su implicación.

Proyecto de comprensión “la vendimia Spínola”

Aprovechando que hemos comenzado a tener por fin algo de tiempo otoñal, hemos trabajado el Proyecto de Comprensión sobre “la vendimia” que tan importante es en otoño, sobre todo, en los meses de septiembre y octubre.

Para ello, con mis Pequeños Tesoros, me he puesto manos a la obra para aprender todo sobre esta actividad agrícola, teniendo como reto el hacer nuestro propio mosto o zumo de uvas. Así, hemos trabajado todas las áreas de experiencia, en especial, la de “Descubrimiento y exploración del entorno”, hemos desarrollado todas las inteligencias múltiples y utilizado nuestros sentidos.

Comenzamos viendo en la pizarra digital un video muy completo sobre los pasos de preparación y realización de la vendimia. Tras hacerles preguntas de comprensión de este, pintaron su propio racimo de uvas que, posteriormente convertiremos en un premio para todos ellos. Para pintarlos, utilizamos nuestros pinceles para pintar las hojas de color verde y con la estampación de pompones, pintamos las uvas de color morado, pero nos encontramos con un problemilla, que no teníamos color morado, por lo que con la ayuda de la seño, mezclamos el color rosa y azul y… ¡magia! ¡Conseguimos el color morado!

El siguiente paso fue traer uvas y un barreñito de casa al cole. Muchísimas gracias a todas las familias por vuestra colaboración, sin ella no podríamos haber llevado a cabo este proyecto tan fructífero y divertido. Recordamos el proceso de la vendimia y les mostré cómo ir quitando las uvas de los racimos y cómo íbamos a realizar cada uno en nuestro barreño nuestro mosto o zumo, pisando las uvas. Gracias a la seño Bea también por ayudarme mientras llevábamos a cabo la actividad.

Al finalizar, le fui lavando y secando los pies y la seño Bea los fue ayudando a ponerse los calcetines y deportivas.

Tras un merecido descanso, comenzamos a colar los zumos y a depositarlo en  las botellitas de cristal que me facilitaron Emi y Javier, a los que se lo agradezco enormemente. Después de esto, aquellos que quisieron olerlo o probarlo lo hicieron, todos decían que estaba muy bueno…

Para finalizar con este proyecto, terminé de prepararles sus medallas y realicé las etiquetas de nuestra “Bodega Spínola, mis Pequeños Tesoros”, en las que todos fueron escribiendo sus nombres, algunos con mi ayuda y otros solitos.

Así quedó el resultado de nuestras botellas de “vino”. 

Y para celebrar que tengo a los mejores vendimiadores posibles, les he premiado realizando unas medallas con las uvas  que ellos mismos pintaron.

Así damos por finalizado nuestro Proyecto de Comprensión “la vendimia Spínola” con el que mis Pequeños Tesoros han podido ser los protagonistas, una vez más, de sus aprendizajes, a través de la observación, experimentación, descubrimiento, construyendo sus propios aprendizajes.

Espero que os haya gustado verlo tanto como a nosotros hacerlo. Hemos disfrutado muchísimo todos juntos.