miércoles, 17 de abril de 2019

¡Mis pequeños superreporteros investigan sobre otros medios de comunicación!

Para finalizar, otro grupo de superreporteros han investigado sobre otros medios de comunicación.
Isa M. y Esperanza han buscado información sobre la prensa (periódicos y revistas), nos los han enseñado, nos han explicado qué son, para qué se utilizan, cómo se fabrican e imprimen, dónde podemos comprarlos... y mis pequeños tesoros además de leerlos, han inventado un juego con ellos...













Álvaro nos ha explicado y nos ha enseñado a utilizar los walking & talking tal y como lo hacen los policías, los bomberos, en las ambulancias... ha sido muy divertido hablar con él desde fuera de la clase estando el resto dentro.






Lucas ha investigado sobre la carta. Con su traje de cartero nos ha explicado y enseñado qué es una carta, cómo se utiliza, que se necesita un sobre y sello para poder mandarlas, cómo nos llegan hasta casa al buzón y ha querido entregarnos a cada uno de manera personalizada una pequeña carta. 





Helena ha investigado sobre la cámara de vídeo y nos ha traído a clase una antigua, nos ha explicado cómo funciona y cuáles son sus partes.






¡Muchas gracias a Isa M., Esperanza, Álvaro, Lucas y Helena y a sus familias por su implicación! ¡Lo habéis hecho genial superreporteros! 








¡Investigamos sobre el ordenador y las tablets!

Mis pequeños superreporteros han investigado sobre el ordenador, cómo ha sido su evolución, para qué sirven, los tipos que hay (sobremesa y portátil), los accesorios que puede tener (ratón, teclado, cam, micrófono... Y, también han investigado sobre las tablets, qué son, cómo pueden usarse, el cuidado que hay que tener de no pasar mucho tiempo con estas... ¡Gracias a Adrián, Aitana, Isabel G., Daniela, Emilio, Julio y a sus familias por su implicación!

























¡Enhorabuena pequeños superreporteros! ¡Lo hicisteis genial!


¡Aprendemos muchas cositas sobre la televisión!

Otro grupo de superreporteros han investigado sobre la televisión y su evolución. Hemos investigado y comparado cómo eran las televisiones antiguas y cómo son ahora, teniendo en cuenta su tamaño, color, uso de botones o mando a distancia, que antes tenían antena..., qué tipos de programas de televisión hay... todo esto lo hemos aprendido de la mano de mis pequeños tesoros Unax, Paula, Gabriel, Cayetana y David. ¡Muchas gracias a mis peques y a sus familias por su implicación!


















¡Enhorabuena mis pequeños superreporteros!